Однажды в Болонье на самой главной площади построили дворец из мороженого. И ребята сбегались сюда со всех концов города, чтобы полакомиться хоть немножко.Крыша дворца была из взбитых сливок, дым, что поднимался над трубами, из фигурного сахара, а сами трубы – из цукатов. Все остальное было из мороженого: двери из мороженого, стены из мороженого, мебель из … Continue reading

Մեղուն մեկ անգամ հարցրեց իր տիրոջը:— Քո կենդանիներից ո՞րն է ամենից օգտակարը:— Գիտեմ, դու երևի կարծում ես, թե ամենից օգտակարը դու ես, բայց սխալվում ես, —պատասխանեց տերը:— Ինչպե՞ս, տեր, ո՞րն է այն կենդանին, որ ինձանից ավելի օգտակար է:— Ոչխարը:— Այդ հաշիվ չէ, տեր. ոչխարը իմ հասակակից չէ: Նա մի ահագին կենդանի է, իսկ ես միմիջատ … Continue reading

4/10 3/4 5/1 6/7 1/4 12/7 994 առաջադրանք 12/15 30/33 6/9 5/8 10/13 995 առաջադրանք 7/8 11/24 4/9 15/15 19/20 3/30 17/42 997 առաջադրանք 35×3=105 105:7=15 426×5:6=355 162×4:9=72 2000×3:20=300 1000×4:5=800 5000×3:100=150 998 245000×2:5=98000 420×6:5=540 1080×3:2=1620 3600×3:12=9000 1020×17:10=1734 480000×10:16=300000 999 առաջադրանք 10×2:5=4մմ 100×3:20=15 1000×4:50=80

Թեստ 5 4․ Քանի՞ րոպե է 3/4 ժամը։1) 452) 303) 154) 805․ Գտի՛ր թիվը, որը 9-ի բաժանելիսստացվում է 4 և 8 մնացորդ։1) 442) 403) 544) 846․ Ո՞րն է թվի գրության 5-րդ կարգիկարգային միավորը։1) 12) 103) 10004) 10000 7․Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերիտարբերությունը, եթենվազելինմեծացնենք 10-ով։1) Կմեծանա 10-ով2) Կմեծանա 20-ով3) Կփոքրանա 10-ով4) Կփոքրանա 20-ով8․Ընտրիր այն թվանշանը, որըտեղադրելով աստղանիշիփոխարեն՝կստացվի … Continue reading

Ածական

Ամեն մի առարկա, լինի անձ, կենդանի, թե անշունչ մի իր, ունի իր հատկանիշները: Առարկայի հատկանիշ (որպիսություն) ցույց տվող բառերը կոչվում են ածական կամ ածական անուն: Առարկայի հատկանիշը կարող է համեմատվել այլ առարկաների նույն հատկանիշի հետ, արտահայտել նրա առավել, պակաս լինելը կամ էլ գերազանցությունը: Ածականը հիմնականում գործածվում է գոյականի հետ և պատասխանում է ինչպիսի՞, որպիսի՞, ո՞ր հարցերին: Ածականի համեմատության աստիճանները կազմվում … Continue reading Ածական

Կանոնավոր և անկանոն կոտորակներԻնչպես գիտենք, սովորական կոտորակը ստացվում է, երբ ամբողջը բաժանումենք հավասար մասերի և վերցնում ենք մի քանի մասը:Օրինակ՝ 5/7- րդ կոտորակը ցույց է տալիս, որ ամբողջը բաժանել են յոթհավասար մասերի և վերցրել են դրանցից հինգը:Հայտարարը ցույց է տալիս, թե քանի՞ մասի են բաժանել ամբողջը, իսկ համարիչը՝թե դրանցից քանի՞սն են վերցրել:Բնականաբար, ամենաշատը կարելի է … Continue reading

Հավասար համարիչ ունեցողկոտորակների համեմատումըԼիլիթն ու Գևորգը ունեն նույն չափի մեկական պիցա:Լիլիթի պիցան բաժանված է 10 հավասար մասերի, իսկ Գևորգի պիցան՝ 6մասերի:Լիլիթի պիցան Գևորգի պիցանԼիլիթն ու Գևորգը կերան 3-ական կտոր: Լիլիթը կերավ իր պիցայի 10 մասերից3-ը,այսինքն՝ պիցայի 3/10-րդ մասը:Գևորգը կերավ իր պիցայի 6 մասերից 3-ը, այսինքն՝ պիցայի 3/6-րդ մասը:Լիլիթի կերածը Գևորգի կերածըՏեսնում ենք, որ Լիլիթի կերածը … Continue reading